６年生「七小恩返しプロジェクト」～極秘プロジェクト！？～

　６年生の七小恩返しプロジェクトの一環として、６年生の極秘でのプロジェクトが動き出している・・・ようです。タブレット端末を使っての作業が行われています。どうやら調べ学習ではないようです。

　何をしているのか、明かされていません・・・・・。

家庭科 だしのおいしさの秘密について（５年生）

　５年生の家庭科の授業で、だし（うまみ）のおいしさの秘密や栄養バランスの大切さについて、企業の方を招いて、出前授業を実施しました。授業では、試飲を通して、実際にだしがある味噌汁とない味噌汁の違いにも気付くことができました。だしの素となる食材にも見て、触れて、その素材の良さについても知ることができました。

６年生「七小恩返しプロジェクト」～学級プレートを作ろう～

　６年生による七小恩返しプロジェクトの、教室等のプレート作成の様子です。第七小学校は、これまで、どの学年も３学級でしたが、新１年生が４学級で入学してくる可能性が高くなりました。そこで、６年生が、「４組」の学級プレート、まだプレートがない特別教室等のプレートの制作に取り掛かってくれています。

　他のプレートと同様に木製にするために、デザインを考え、電動のこぎりを使って木材をカットしていきます。

　出来上がりが楽しみです。１年４組だけでなく、今後、学年が上がっていくことを想定し、６年４組まで作ってくれるようです。ありがとう！！

ピカピカ大作戦！！（代表委員会児童考案）

　代表委員会考案の「ピカピカ大作戦」を全校で実施しました。「七小をよりよくするために」というテーマで、子どもたちが企画したものです。代表委員会の児童が２学期から企画をして、１２月と２月には、校長・副校長に企画をプレゼンし、助言を受けながら実現に向けて話し合いを重ねてきた企画です。

　隣のクラスを、全員で掃除するというこの企画。いつもの掃除よりは大人数での教室掃除です。普段は見落としがちな場所にも目が届き、大掃除以上の成果が出ています。

　代表委員会の児童らが、各教室での掃除を一生懸命がんばる様子を見てくれています。すべての教室に、「一生懸命がんばってみんなで汗を流したで賞」を贈ります。

６年生「七小恩返しプロジェクト」～手洗い場をピカピカに～

　６年生の「七小恩返しプロジェクト」の様子です。養護の先生からのお願いで、各フロアの手洗い場（流し）を掃除しました。スポンジを使って掃除し、ピカピカになりました。在校生のみんなも大切に使ってくれるとうれしいですね。

　「七小恩返しプロジェクト」で６年生ががんばっている姿は、２階の廊下に掲示してあります。

今年度最後のたてわり班（異学年交流）活動

　今年度最後のたてわり班（異学年交流）活動です。６年生と一緒に活動するのは今日で最後です。５年生が、６年生からリーダーを引き継ぎ、６年生が見守る中、一生懸命進行しています。

　５年生が立派なリーダーシップを見せてくれています。来年度が楽しみですね。

キッザニア東京へ Let's Go!!（けやき学級）

　校外学習で、キッザニア東京へ行きました。事前学習をしっかりと行い、興味のある仕事を事前にチェックしてから行きました。今日は、どんな仕事を体験しようかな・・・。

　平日でしたが、団体客だけでなく個人のお客さんも多く、大変混雑していました。

　たくさんの職業があり、初めて見る仕事もありました。毎年来ていますが、１年生にとっては全てが初めての体験です。キッザニア東京のスタッフの方の話だと、出展されている企業は入れ替わりがあるらしく、昨年行った時とは違った職業もあったようです。ぜひ、将来の仕事の具体的なイメージにつなげていってほしいと思います。

江戸東京たてもの園で昔に触れる（３年生）

　社会科の学習で「昔の道具とくらしの変化」を学習しました。教科書に掲載してある写真では実感できない物を、実際に見る機会として、江戸東京たてもの園に見学に行きました。実際に「買い物体験」をして、当時の人々の暮らしぶりを学芸員の方から伺いました。班でウォークラリーをして、「台所」「トイレ」「お風呂」の変化を調べて回りました。

　初めて見たり触れたりするものも多く、びっくり・驚きの連続でした。

中学校との書き初め展示交流

　第二中学校でも取り組んでいる書き初めですが、この時期に中学生の素晴らしい書き初めを本校２階の廊下に展示しています。同様に本校のクラス代表作品（書き初め）が、第二中学校に展示されています。

　金・銀・赤のテープが貼ってある素晴らしい作品ばかりです。中学生の書き初めに、子どもたちも見とれています。

６年生を送る会に向けて（４年生）

 　インフルエンザが校内でも猛威を振るっていますが、３学級揃った今日は、体育館で、初めて学年合同で６年生を送る会の練習をしました。毎日実行委員が集まって、どうしたら６年生に楽しんでもらえるか、知恵を絞っています。

　本番をお楽しみに！！

「大きなかぶ」（６年生！？）

　１年生の国語の学習に「大きなかぶ」という学習があります。 ですが、今回、かぶの収穫を行ったのは、６年生です。直径１０㎝程度に大きく育ったかぶ。６年生が、種から育てたかぶです。収穫後は、ふだん野菜嫌いの子どもも、喜んで持って帰りました。

国語「ものの名前」（１年生）

　国語の学習で「ものの名まえ」を学習しました。魚屋のような「まとまりの名前」と、アジやイワシ・サバのような「一つ一つの名前」があることを、改めて学習しました。知識として身に付けることは大事なことですが、実感を伴って身に付けられるよう、自分たちでお店を開き、売り買いすることもしながら、学びを深めていきました。

つらら発見！！

　週末から降り続いた雪が、午前中の晴れの天気で、だいぶとけていきました。１時間目には、１年生が校庭に出て、冬探しをしました。また、３・４時間目には、３年生が安全マップを作るための材料を集めるために、地域に出かけました。

　子どもたちが、大きな声で「つらら」だ～！！と。（第二中学校に行く渡り廊下）

陽に当たり、水滴がぽたぽた、落ちています。いろいろなところで、冬を発見してくださいね。

昔遊びを地域の名人から教わったよ（１年生）

　本日、１年生の生活科の授業で、地域の方（「名人」と呼びましょう）を招いて、昔遊びを教わったり、一緒に楽しんだりしました。本日の授業では、けんだま・コマ回し・あやとりの３種類を行いました。名人からのお題には難しい技もたくさんあったけれど、一生懸命取り組みました。

　自作したコマの的を持ってきてくださいました。高得点の的をめがけて。子どもたちも、授業が終わるころには、上達していました。楽しい時間でしたね。

オリジナルコルクボード（４年生：図工）

 　版画の授業で彫った版木を用いて、自分だけのコルクボードを作っています。思い思いの形につなげて、コルクシートを貼り付けます。

　できあがったら、好きな写真を貼ったり、家族との連絡メモを貼ったりすることができます。使うのが楽しみな作品です。