マラソン旬間 スタート！！（体力向上の全校取組）

　２月２日（月）から２週間、全校で中休みの時間に５分間マラソンに挑戦しています。１～６年生まで歩くことなく上手に走りきることができるでしょうか。

　自分のペースがつかめてきた低学年から、リズムよく呼吸して姿勢も意識し始めた高学年まで、みんなで少しずつ体力アップを目指して頑張っています。

国語で漢字の音訓読みカルタを作ったよ（３年生）

　国語の学習で、漢字の音訓の読みを使ったカルタを作成しました。自分たちで作成したカルタです。もちろん、子どもたちからも、作ったもので遊びたい！！という声が。遊びの中でも、たくさんの学びを得た1時間となりました。

ダンスを踊ろう（４・５・６年生）

　１月２９日（木）に、プロダンスチームの「Wood Peckers」さんが来校し、４～６年生を対象にダンス教室を開催していただきました。

　プロのダンスに圧倒されただけでなく、子どもたちも『はいよろこんで』の曲に合わせたダンスの振り付けを練習し、クラスごとに発表しました。最初はダンスに苦手感を抱いていた子どもたちも、次第に笑顔になって一生懸命踊るようになり、１時間の中でも大きく成長した様子が見られました。

跳び箱の学習（３年生）

　体育で跳び箱の学習が始まりました。３年生では、開脚跳びと台上前転を練習していきます。単元の始めには、運動の基礎となるいろいろな動きに取り組み、怖さや苦手意識を軽減していきます。

　自分の課題や目標に合わせて、練習の場を選んで練習をしました。

凧、空に高く（１年生）

　１年生の生活科の学習で、凧あげをしました。子どもたちも楽しみにしていた学習です。

　自分で絵を描いた凧が青空にきれいに上がりました。本校の学区域は駅前と住宅地のため、凧あげをやったことがない児童もいましたが、初めて凧あげをする児童も、とても楽しんで取り組みました。

　青空に白い凧が映えますね。

生活科「おもちゃランドで遊ぼう」（１・２年生）

　生活科の学習で、おもちゃランドを行いました。２年生が１年生をおもちゃランドへ招待してくれました。

　１年生は、2年生に聞きながら楽しく遊びました。来年は、自分たちの番だと1年生は意気込んでいました。引き継がれていく学習の文化、来年が楽しみですね。

「七小恩返しプロジェクト」（６年生）

　６年生の総合的な学習の時間に「七小恩返しプロジェクト」が始まりました。３学期になり、６年生が先生方にインタビューをして、「学校のためになること、私たちができる範囲で、学校のためにできる事がありますか？」「先生、今、困っていることがありますか？」とニーズを聞いてまわりました。それぞれ聞いてきた情報を整理し、自分たちでできることを考えていきました。

　今日は、畑作業に取り組み、来年度の土つくりを行いました。自分たちで、お世話になった第七小学校のために進んで取り組んでいます。６年生の、最高学年としての立派な姿に感心しています。次は、どんな活動があるのでしょう。期待しています。

保健室前に「けんこうおみくじ」

　１月の保健室前の掲示板です。『けんこうおみくじ』を引くと、中に文字が書いてある棒が入っています。掲示板に貼ってある、その文字のカードを開くと、健康に関するアドバイスが書かれています。

　おみくじの中には、文字と関係なく大吉なども入っています。子どもたちは「何がでるかな…」とおみくじを引く姿が多く見られました。

社会科見学の様子（５年生）

　１月２７日（火）に、社会科見学に行きました。浅草散策とNHK放送博物館に行きました。実行委員がバスレクを準備し、クイズやビンゴ等、みんなで楽しみました。来年の日光移動教室を見据えて、浅草では、限られたお小遣いの中で買い物学習にも取り組みました。

　NHK放送博物館では、放送の体験コーナーもあり、大変人気でした。公共施設でのマナーも大変立派で、七小の代表としてふさわしい姿が見られましたね。

６年生に感謝の気持ちを

　今日から、６年生を送る会に向けた準備が本格的にスタートしました。これまで学校を支えてくれた６年生への感謝の気持ちを胸に、どの学年も真剣に取り組んでいます。

　各クラスの実行委員は、やる気に満ちた表情で役割を確認し合い、会を成功させるために動き始めました。その姿からは、「６年生に喜んでもらいたい」という強い思いが伝わってきます。みんなで力を合わせ、６年生が気持ちよく巣立っていけるよう、これからも準備を進めていきます。

体育科「バスケットボール」（６年生）

　５年生で初めて学習する「バスケットボール」。５年生の時は、ルール理解やパス・ドリブル等、基礎的な技術の習得が中心でしたが、６年生は、試合形式のゲームをする中で、勝利に向けてチームとしての作戦を立てることを中心に学習しています。基礎的な動きを練習した後は、チームでリーダーを決めて、リーダーを中心に、勝つための作戦会議を行います。

どのチームも、声をかけ合いながら、チームプレーを大切にゲームを行っていました。

開校６０周年 航空写真デザインを募集中

　本校は、令和８年度、開校６０周年を迎えます。１０月には、記念式典を行います。また、１学期には、全校児童が校庭に出て航空写真を撮る予定です。

現在、児童から航空写真のデザイン案を募集しています。

　児童が考えてくれたデザインの中から、校内で協議し、航空写真デザインを決めていきます。１０年に１回のチャンスです！！どんなデザインになるか、とても楽しみにしています。

３学期の身体計測および保健指導

　３学期に行う身体計測が、全学級、終わりました。同時に、保健指導も行いました。

１・２年生、けやき学級低学年には『めざせ！しせいめいじん！』

３・４年生には、『じょうぶな骨をつくろう！』

５年生、けやき学級高学年には『スマートフォンやゲームと体への影響』

６年生には『めざせ！８０２０！』（歯周病について）

の保健指導を実施しました。みんな興味をもち、真剣に聞いていました。初めて知ることも多かったようです。

こすもす教室 今週から指導開始

　今週からこすもす教室の通室が始まりました。３学期も元気に通室してくれています。冬休みのスピーチとクレーンゲームをしました。クレーンゲームはゴムを使って物を運ぶ活動です。

　ゴムの広げ方や物の向きなど、運び方を工夫して、声を掛け合いながら友達と協力して活動していました。友達と協力して、ゴールする（成功する）って気持ちが良いですよね。

What do you want to be？（６年生：外国語）

 　What do you want to be？　I want to be a～.の表現を使って、ゴーストゲームを楽しみました。秘密のゴーストに選ばれた人はI want to be a baker.toと答えます。

　ゴーストはクラスで３人。たくさんの人にインタビューしてゴーストを見つけよう。尋ねたり答えたりするだけでなく、相手の答えを聞いて英語でリアクションもできていましたね。gameを通して、表現力が身についてきました。