2年 音読げき発表会に向けて

 「かえるくんとがまくん」を題材に音読劇をするための準備です。あるクラスでは音読の発表会、あるクラスでは、音読の練習風景を見ました。タブレットがあるので、映して、すぐチェックするということもできるんですね。

4年車椅子体験

 　5日の授業のようすです。国分寺ボランティアセンターの方にお世話になりました。狭い場所や坂道で車椅子を乗る・押す体験を全員が行いました。障害がある方の理解につながるきっかけになればうれしいです。

1年「スッキリアクション2021」で生活習慣づくり

　他学年教員が実践研究の一環で1年生と標記の活動を行っています。体づくりの運動の他、睡眠、食事、入浴、手洗いを中心に生活習慣と心の安定を図る取組です。 ご協力いただき、ありがとうございます。

1年 ヤクルト出前授業「おなか元気教室」

 1年生がおなかの中の健康について学習しました。食べ物の消化のしくみを1年生でも分かりやすく解説され、朝食や排便が健康につながることを教えていただきました。ありがとうございました。

1年待ちに待った遠足

 ちょっと暑かったのですが、天候に恵まれ、1年生の遠足が実施できました。黒鐘公園と武蔵国分寺公園まで、がんばって歩きぬきましたので、「体力がついたなあ」と感心しました。朝早くからお弁当やその他ご準備いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

6年ブックオフとコラボ授業

 　先週の6年生の授業です。「本の価値ってどれくらい？」というタイトルで、査定を体験し、リユースの学習です。オンラインでつながりました。今後の展開が楽しみです。

算数がんばっています

 タブレットも大切ですが、鉛筆やチョークを持ってノートや黒板に書くのも大切です。以前「漢字や計算をタブレットのみでやらせてはいけない」という話を聞いたことがあります。両輪で考えるのが小学校教育だと思っています。子供たちは、「黒板に書きたい」という気持ちがありますから、時々開放しています。

学習ソフトの研修－学びポケット・e-ラーニング

 タブレットに関する研修がこつこつ日々行われています。本日は学習ソフトの研修です。伺っていると便利なソフトで、「すぐ活用したい」と思う内容で、使い方が分かると子供自身が自学自習できるしくみです。キーボー島アドベンチャーのように広がると学習の定着の一助になるかと思っています。

4年図工ネガポジカットワールド

 　なんだか楽しそうな世界が広がっています。想像を膨らませて、切ったり貼ったりと集中して取り組んでいました。完成が楽しみです。

3年消防署見学

 　まずはコロナ禍の中、見学を受け入れていただき、ありがとうございます。クラスごと3回繰り返して対応していただきました。実際に見ないとわからないポンプ車のしくみ、消防署の人たちが3交代で24時間働いていること、様々な種類の仕事や役割分担等多くのことを学びました。歩いて行けるからこそできたことと思っています。3年生の学習材、徒歩圏内で対応できるなんて恵まれています。

指導教諭模範授業

　東京都には「指導教諭 」という職層があり、教科の指導的立場で、年間に渡って教員対象に授業を公開しています。24日(金)に都内から15名ほどの教員、本校教員参観の中、6年生体育の授業が行われました。「体の動きを高める運動」という単元名で様々な場を設定して、力の出し方、伝え方、支え方等楽しく学んでいました。

けやき学級－校内研究会－

　校内研究全体会を実施しました。けやき学級においての生活単元学習の実践、タブレット活用方法、メタ認知の獲得について学びました。東京聖栄大学教授　有村久春先生にご指導いただきました。ありがとうございました。