宿泊学習１日目（けやき学級）

　けやき学級の宿泊学習１日目は、まず高尾山の登山です。自然豊かな６号路を登ります。

　休憩しながら、自分たちのペースで・・・。

　３～４人のグループになり、教員もついて、グループごとに登っていきました。前日が雨だったので、ぬかるんでいないか心配していましたが、登山にはあまり影響がありませんでした。工事の関係で、最後の最後に５号路へ迂回、階段の連続でへとへと・・・です。

　下山は、リフトに乗りました。

　下山したら、少し時間に余裕があったので、５９９ミュージアムに行きました。大きな画面でのプロジェクションマッピングが圧巻でした。

　わくわくビレッジに着くと、第二小学校・第四小学校と一緒に、開校式を行いました。今年は、第二小学校のみんさんが、司会を担当しました。一緒に楽しく交流しました。

　自由時間には、外のアスレチックで、ごろん。疲れを癒す！？

お気に入りの本を紹介しよう～本多図書館との連携⑦～

　本多図書館にある、お薦めの本の帯やポップつくりが完成しました。一人一人ががんばって作った成果がよくわかります。実際に子どもたちが作った作品が、本と一緒に図書館に並びます。（展示方法や展示時期については、図書館のスタッフにまかせてあります）

出来上がった作品の一部を紹介ます。（５年生）

６年生の作品も完成したので、紹介します。力作ぞろいです。

　今度、子どもたちの作った作品とともに、図書館に本を返却しに行きます。本多図書館での貸し出しの冊数が伸びてくれたら、子どもたちも嬉しさ倍増ですね。

さつまいもほり～その後～

　さつまいもほりから帰ってきて、少し時間が経ったころ、校長室をノックする音が聞こえました。３年生の児童数人が、校長室に入ってきて、「今日は一緒に行ってくれてありがとうございました。これ、どうぞ」と言って、さつまいもをくれました。

「ありがとう。今日、帰って、おいしく食べるね。」　心温まる１日でした。

さつまいもほり日和！！（３年生）

　３年生が、サツマイモ掘りに、お世話になっている農園へ出かけました。天気は快晴。絶好のいもほり日和です。

　まず、さつまいもの掘り方について話を聞きました。まわりを丁寧に掘って、いもがぐらぐらしてきたら、ゆっくりと抜きます。力まかせで抜くと、土の中で折れてしましまうそうです。

　大量に採れたさつまいもは、持ち帰る分と学校で使う分に分けます。帰り道、「天ぷらがいい」「大学芋がいい」という声がたくさん聞こえました。持ち帰ったさつまいもを、家に帰って、ぜひおいしく料理してもらってくださいね。

今日の給食（令和7年10月17日）

令和7年10月17日（金）の給食は

きび入りご飯、ツナとにんじんの炒め物、

けんちん汁、牛乳、

そして

鰺の干物の唐揚げでした。

高学年と教職員は頭から骨ごと、

低・中学年は頭を取った半身（骨の有るものと

無いもののどちらか）を食べました。

鰺を揚げると言えば鰺フライが頭に浮かびますが

この手があったか！と

ビジュアルにも圧倒されました。

運動会で頑張った児童も大人も

カルシウムやたんぱく質をたっぷり補える

パワーある一品でした。

運動会（全校競技「大玉送り」）の様子

　プログラムの最後は、全校競技の大玉送りです。勝敗に大きく関わる競技です。全校で力を合わせて取り組みます。

　さあ、勝負はどうなったでしょうか。１回戦・・・白の勝ち、２回戦・・・赤の勝ち、大玉送りの結果は、引き分け！！

　運動会全体を通しての結果は、短距離走の結果（１年生→白、２年生→赤、３年生→白、４年生→赤、５年生→白、６年生→赤、が勝利）と合わせて、赤組と白組の引き分けでした！！

　雨天のため、２日間にわたって実施した今年の運動会。赤組と白組の勝負は引き分けでしたが、どの学年も表現での演技が大変すばらしく、たくさんの笑顔が見られました。「勝っても負けても　みんな輝く　世界にひとつのダン・ラン７」になったと思います。

運動会（応援合戦）の様子

　今年から、応援団による応援合戦を、全校競技の前に行いました。応援団の活躍の場です！！団長を中心に、校庭に大きな声が響き渡ります。

フレーフレー赤組！！フレッフレッ赤組！！オー！！！

フレーフレー白組！！フレッフレッ白組！！オー！！！

全校競技を前に、応援合戦で盛り上がりました。

運動会（５年生の徒競走・表現）の様子

 ５年生の徒競走です。力強い走りです。全力で走り抜けました。

　５年生の表現（７小ソーラン）の様子です。実行委員が中心となり、５年生全体で練習を重ね、高め合ってきました。

　実行委員が決めた「一丸・全力・協力」を基に、ここまで培ってきた団結力と５年生全体の絆をこの本番で披露します。思いの詰まった演技、いかがでしたか。

運動会（６年生の徒競走・表現）の様子

６年生の徒競走です。小学校最後の徒競走。全力でGO！！

　６年生の表現（力強く・美しく・最高に）の様子です。最高学年として、素晴らしい演技を披露してくれました。

　この日のために、限られた時間、毎日練習を積み重ねてきました。

　みんなで心を一つにして力強く、美しく、最高に、表現します。

　小学校生活最後の「ダン・ラン７」。６年生としての”最高到達点”はいかがでしたでしょうか。