道徳の授業で友達の考えは・・・

　道徳の授業を観察しました。最初は色鉛筆を使って主人公の気持ちの善悪について記しました。次にタブレットを使って自分の考えを書くのと同時に、友達の考えも分かるという学習の流れでした。タブレットやそのアプリ等使い方は様々ですが、より多くの友達と共感しあったり、考えの違いを学んだりするには効果的な使い方だと実感しました。