2025年5月28日水曜日

教育実習生の様子

 5月12日(月)から教育実習生がきています。5月30日(金)までの3週間という短い期間ですが、 休み時間に子どもたちと遊んだり、授業をしたり、一日担任をしています。子どもたちに大人気で、休み時間には引っ張りだこです!授業の様子をのぞいてみましょう。

 5年生の理科の授業「メダカのたんじょう」の様子です。メダカにはどのような特徴があるのかを予想とつなげて観察活動から気づき、イラスト化や言語化しながら、メダカのおすとめすの見分け方について理解する授業です。


 6年生の算数の授業「分数をかける計算を考えよう」の様子です。今日は、真分数をかけると、積は被乗数より小さくなることを理解する授業です。
 1年生の算数の授業「あわせていくつ ふえるといくつ」の様子です。今日は、増加の場面を加法の式に表して答えを求めるとともに、文章題の解決を通して加法の意味や理解を深める授業です。
 5年生の算数の授業「わり算の世界を広げよう」の様子です。今日は、整数÷小数の計算の仕方を数直線を用いて考え、説明していく授業です。
 授業に向けて、一生懸命教材研究を重ね、遅くまで準備しています。立派な教員になってほしいですね。

図書の学習(1年生)

 私の大好きな時間の一つに「図書」の学習があります。図書の学習は、一見ただ子どもたちが本を読んでいるだけの時間に見えるかもしれません。 私は子どもたちが本を読む様子を見ながら「誰がどの程度の本(絵本、児童書、少し中・高学年向きの本、図鑑、学習漫画)を読んでいるのか」「読書が苦手そうな児童は誰か」「一人一人がどんな本が好きなのか」ということを考えながら、子どもたちの様子をじっくりと観察しています。 また、私自身も本を持参し、図書の時間には大人が本を楽しんで読んでいる姿を見てもらうようにもしています。生成AIや音声言語でさまざまな文章を「聞ける」時代でもありますが、読むことで感じるワクワクやドキドキ、心に響く表現に出合う喜びを いつか子どもたちにも感じてほしいなと思っています。(1年3組 担任)



本校1年生と第二中学校の3年生との交流

 5月23日に、本校の1年生が第二中学校の3年生のお兄さんお姉さんと交流をしました。最初は大きいお兄さんお姉さんに緊張した様子の子どもたち。しかし、読み聞かせをしてくれたり、遊んでくれたりして、緊張も解けていきました。最後は「バイバイしたくない~!」ととても楽しむことができました。








 本校の児童にとって、隣の第二中学校との子ども同士の交流は大変有意義なことです。これからも継続していきます。

オクサーナ・サプライズ コンサート

 音楽鑑賞教室として、本校に、ウクライナ出身のオクサーナ・ステパニュックさんを招いてコンサートを実施しました。保護者の方にもご参観いただきました。

~ウクライナの歌姫が”愛と平和”をテーマに、オペラの名曲や歌曲を歌い上げる麗しのひととき~を楽しみました。





 その歌声に圧巻です。これ以上の言葉が見当たりません・・・。

2025年5月27日火曜日

野菜の種が芽を出して育っているよ(けやき学級)

 けやき学級で、4月に植えた野菜の種が芽を出したので、農家の方(中村さん)が届けに来てくれました。あの時の小さな種が、大きく育っていて、びっくり。



 中村さんの畑では、色々な種類のじゃがいもを栽培しているそうです。じゃがいものひとつひとつにかっこいい名前がついていて、子どもたちからも驚きの声が。
「さわっていいよ。においをかいでいいよ。」と言われてさわってみました。
 今日、持参できなかった種類の野菜についても、スライドを使って説明してくださいました。
 中村さんは、けやき学級がいつもお世話になっている農家の方です。けやき学級が学校の畑で育てている野菜についても、今後の育て方についてアドバイスをいただきました。いつもありがとうございます。

2025年5月26日月曜日

体力向上強化週間(2週間)の取り組み

 体力向上強化週間(2週間)を設定しました。教員でアイデアを出し合い、子どもたちの体力向上を目指したコーナーを校舎内と外に設置しました。昨年の体力テストの結果を受けて、握力UPとソフトボール投げの距離UPを目指したコーナーを設置することにしました。

全校朝会でも紹介しました。早速、子どもたちの大行列です。



 楽しんで、継続して取り組むことが体力向上につながります。体力テストが楽しみですね。

食育の授業「そら豆」のさやむき(2年生)

 食育の授業「そら豆」のさやむきを、実施しました。「そら豆の観察・さやむき体験をしながら、その特徴を知ること」「そら豆のさやむきをすることで、食べ物の大切さを感じたり、調理する人への感謝の気持ちをもったりすること」をねらいとして実施しました。

 子どもたちは、「旬」という言葉について学びました。
 そら豆のさやの役割について考えました。
 真剣にさやをむいています。




 学校図書館に「そらまめくんのベッド」という本が置いてあります。ぜひ手にとってみてくださいね。今日の収穫は、1500粒でした。今日の給食に出ます~。楽しみですね。

野川源流スクール(4年生)「見学したことをまとめて報告!」

 学校に戻ってきてから、今日発見したこと、学んだことを整理し、報告しました。大きなマップと付箋を使って整理していきました。



クラスのみんなへ報告です。









 学習で大切なことは、見学や体験で終わらせないことです。そして、体験の中で気づいたことや発見したことを忘れないうちに整理することです。1人でメモしたこと・気づいたことも、グループの友達と交流することで、その気づきが広がり深まっていきます。1日がかりの学習になりましたが、一人ひとりにとって、大変有意義な学習となりました。