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「今日は運動会の作文を書きます。」
はじめに作文の題のつけ方について、子供たちと考えます。
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先生：「どのようなことに気をつけて作文を書きますか？」
児童：「書くことの順序に気をつけて書きます。」
先生：「どのような順序で書きますか？」
児童：「プログラムの順番で書きます。」
児童：「心にのこっている順に書きます。」
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黒板に貼ってある運動会のプログラムも見ながら、当日の様子
をくわしく思い出して作文を書きます。
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心に残っていること、頑張ったことなど練習の時の様子も思い出し
ながら、作文につづります。
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子供たちの運動会の作文の完成が楽しみです。
１０月６日の運動会には、多くの地域、保護者の皆様に御来校いただき、子供たちへの温かい御声援いただきました。心より感謝申し上げます。
