タイムスケジュール
＜１０分＞まず、あいさつ。そして本日の自分の目標を立てます。
＜３０分＞学習タイム① ３０分集中して取り組みます。
パソコンに入っている教材や、自分で持ってきたドリルなどに打ち込んでいました。
＜ ５分＞休憩
＜３０分＞学習タイム②
今日の目標が達成できるかな？ 終わったら、ほかにもあれこれやってみよう。
＜１０分＞ふりかえりタイム
と、８０分があっという間に過ぎてしまいますが、効果を上げている子が多いですよ。
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| ここはこうだから… ああ、そうか。わかった！ |
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| 今日は理科を徹底してやろう。 間違ったところはもう一度チャレンジだ。 |
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| わからないときは遠慮せず質問をしよう。 先生や学生さんがサポートしますよ。 |
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| 英語の学習もいいですね。 ネイティブの発音が、パソコンからどんどん 流れてくるから、目からも耳からも学べるね。 |
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| 今日の目標が終わったので…。 地震のムービーで、震度による揺れを感じ取ろう。 こんなプログラムも入っているのですね。 |
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| 終わったら、先生が添削。 先生からのひとことが嬉しいですね。 明日への励みになることでしょう。 |
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| この子は、算数の成績が下がったらしく、がんばろうと決意していました。 先生にたくさん質問をしてわかるようになったようです。よかった、よかった！ |
